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Objetivos

Formar Especialistas en Gestión Educativa con capacidad para analizar el Sistema Educativo Mexicano y aplicar los conocimientos de la administración general que le permitan desarrollar su habilidad de administrar, dirigir y evaluar los centros educativos en sus diversos estadios para investigar, organizar y resolver con sus decisiones y acciones la problemática de éstos, de tal forma que coadyuve a elevar la calidad de la instituciones en el nivel educativo donde desempeñe sus funciones dentro de un marco legal y ético.

 

Perfil del Egresado

El perfil de la Especialidad establece las principales características que deberá tener el egresado en cuanto a los conocimientos, actitudes, habilidades y valores representativos de una formación integral e idónea, para funcionar eficientemente en el campo laboral y social.

Conocimientos

  • Gestión educativa en los diferentes niveles del Sistema Educativo Nacional Mexicano.
  • Investigación y docencia: Investigación en las Ciencias de la Educación, tipos de investigación educativa, la investigación educativa en México, uso de pruebas estadísticas en la investigación educativa, entre otros.
  • Informática: Microsoft Office, Internet, páginas Web, etc.
  • Planeación y organización educativa en México.
  • Integración y dirección de recursos educativos.
  • Normas federales y estatales que rigen el Sistema Educativo Nacional Mexicano.
  • Diversos métodos aplicados a la evaluación de procesos e instituciones en el Sistema Educativo Nacional Mexicano, para formular y evaluar proyectos educativos.
  • Sistemas de información que apoyen la toma de decisiones.

Habilidades y destrezas

  • Interactuar en grupos docentes, directivos en los que el trabajo interdisciplinario sea benéfico para la Gestión Educativa.
  • Identificar y plantear problemas de la Gestión Educativa que sean generadores de soluciones en la problemática nacional.
  • Desarrollar investigación aplicada a resolver la problemática que se plantea en la Gestión Educativa.
  • Crear métodos de trabajo acordes al desarrollo de la Gestión Educativa en los diferentes niveles del Sistema Educativo Mexicano.
  • Realizar toma de decisiones con base en la metodología de la evaluación educativa.
  • Diseñar, implantar y evaluar sistemas de gestión en las instituciones educativas públicas o privadas en los que se refleje una filosofía de calidad integral.
  • Formular y evaluar proyectos de Gestión Educativa acordes a las necesidades de cada institución, sea pública o privada.
  • Aportar innovaciones para la toma de decisiones estratégicas en la gestión de instituciones educativas  mexicanas.

Actitudes

  • Ejercer el liderazgo y promover el cambio.
  • De compromiso con la excelencia en el quehacer profesional del docente en las diferentes áreas de la educación, especialmente en la Gestión Educativa.
  • De compromiso para mantenerse actualizado en el campo educativo, sobre todo, en el área de Gestión.
  • Actuar en estricto apego a los valores éticos que se exige a todo profesional y, especialmente en quienes van a actuar decisivamente en la Gestión Educativa.
  • Cumplimiento y responsabilidad en los quehaceres que exige la Gestión Educativa.
  • Disposición para colaborar en los proyectos que en relación con la Gestión Educativa establezca el Sistema Educativo Nacional Mexicano.
  • Fomentar la participación activa en la solución de los diversos problemas que presenta la Gestión Educativa en México.
  • Compromiso permanente consigo mismo y con la sociedad para lograr la superación profesional de quienes están en el ámbito de la Gestión Educativa.

 

 



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