Licenciatura en el área humanística u otra, siempre y cuando se apruebe el examen de admisión; o bien, Especialidad en Gestión Educativa.

Conocimientos amplios de la problemática del proceso en las Instituciones Educativas con un enfoque crítico y propositivo en el ámbito: académico, psicológico, filosófico, histórico, metodológico.

Habilidades para solucionar problemas del proceso e instituciones educativas, utilizando para ello, en forma interdisciplinaria, los conocimientos adquiridos.

Habilidad para generar proyectos innovadores que mejoren la calidad del proceso.

Habilidad para investigar problemas educativos relacionados con su práctica.